8h15
Accueil et ouverture de la webdiffusion


8h30 (incluant 15 minutes de questions)
Approches communautaires pour favoriser l’activité physique chez les jeunes ayant une déficience physique et cognitive
Tristan Delmas | Directeur des communautés en santé, Olympiques spéciaux Québec

Objectifs:

  • Dresser le portrait de l’activité physique et de la sédentarité chez les jeunes avec déficience physique et cognitive;
  • Identifier des stratégies «terrain» qui aideraient les jeunes avec déficience physique et cognitive à augmenter leurs niveaux d’activité physique;
  • Identifier les ressources communautaires disponibles pour ces populations.

9h30 (incluant 15 minutes de questions)
Promouvoir l'activité physique chez les jeunes autistes : stratégies et considérations pratiques
Jean-Charles Grellier | Enseignant d'éducation physique adaptée au Centre À Pas de Géant et kinésiologue-clinicien

Objectifs:

  • Dresser le portrait de l’activité physique et de la sédentarité chez les jeunes autistes;
  • Détailler les bienfaits de l’activité physique sur la santé globale et l’inclusion sociale des jeunes autistes;
  • Identifier des stratégies de terrain qui aident les jeunes autistes à augmenter leurs niveaux d'activité physique.

10h30 (incluant 15 minutes de questions)
Présentation de cas complexes
Charles Olivier | M.Sc. Kinésiologue, Coordonnateur et spécialiste du plaisir actif, Centre CIRCUIT, CHU Sainte-Justine

Objectifs:

  • Réviser un cas vu à la Clinique CIRCUIT afin d’échanger sur les approches possibles;
  • Identifier des stratégies d’intervention pour les programmes de saines habitudes de vie orienté pour les jeunes présentant un risque élevé de maladie cardiométabolique;
  • Décrire l’offre de services et la trajectoire d’une famille à CIRCUIT.

11h30
Pause


12h00 (incluant 15 minutes de questions)
Conférence scientifique : Comprendre les défis de la gestion de l'obésité chez les enfants à besoins spécifiques | Understanding the challenges of obesity management among children with special needs (présentation en anglais)
Jill Hamilton | MD, FRCPC, Professor of Paediatrics, University of Toronto

Objectifs:

  • Identifier les besoins particuliers des populations vivant avec l’obésité;
  • Décrire les défis spécifiques pour ces populations;
  • Identifier les principales modalités thérapeutiques applicables à ces groupes.

13h00 (incluant 15 minutes de questions)
Approches psychologiques et nutritionnelles du patient souffrant d'hyperphagie | Psychological and nutritional approaches to the patient with hyperphagia (présentation en anglais)
Alissa Steinberg | Registered Dietitian, University of Toronto
Elizabeth Dettmer | Ph.D., C. Psych., University of Toronto

Objectifs:

  • Dresser le portrait des défis nutritionnels et psychologiques des jeunes avec hyperphagie;
  • Identifier des stratégies «terrain» en lien avec la nutrition dans le traitement de ces patients;
  • Identifier des stratégies «terrain» en lien avec la psychologie dans le traitement de ces patients.

14h00
Mot de la fin

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