Formation Troubles du comportement, troubles psychiatriques et troubles neurocognitifs

Bienvenue

La diffusion de l’expertise scientifique est au cœur du mandat de la Mission universitaire sur la gériatrie et le vieillissement (IUGM). Nous proposons aux professionnel·le·s et aux intervenant·e·s en santé plusieurs activités de formation et des outils issus des plus récents travaux des chercheurs et chercheuses du Centre de recherche de l'IUGM (CRIUGM) et des meilleures pratiques développées par les équipes du CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal.

Vous trouverez ci-dessous plus d'informations sur la formation Troubles du comportement, troubles psychiatriques et troubles neurocognitifs : comment s'y retrouver?

Objectifs

• Connaître les troubles neurocognitifs et leurs manifestations psychologiques et comportementales (SCPD)
• Différencier les manifestations psychologiques et comportementales liées aux maladies psychiatriques de celles liées aux troubles neurocognitifs
• Connaître le processus d’évaluation systématique des troubles de comportement et psychologiques
• Connaître les différentes stratégies d’intervention non pharmacologiques et environnementales
• Adapter les stratégies d’intervention non pharmacologiques auprès des personnes présentant des antécédents de maladies psychiatriques

Compétences à développer

• Contribuer, selon son champ de pratique professionnel, à l’amélioration de la qualité de vie de l’usager ou de l'usagère présentant des troubles de comportement :
  · Participer à l’évaluation des usagers et usagères avec des troubles de comportement
  · Analyser le comportement des usagers et usagères en tenant compte des troubles psychiatriques
  
• Contribuer à l’évaluation et à la mise en place de stratégies d’intervention appropriées et personnalisées auprès des usagers et usagères
  
• Intervenir auprès des usagers et usagères présentant des troubles de comportement en appliquant l’approche de base :
  · Choisir, élaborer et appliquer les interventions personnalisées
  · Orienter les actions sur les besoins des usagers et usagères, en tenant compte de leur histoire de vie et de leurs
  manifestations psychiatriques
  · Utiliser les fonctions cognitives et les capacités résiduelles
  

** À noter que les troubles de la personnalité ne sont pas abordés dans cette formation. **

Tarif : 300 $