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Intervenir précocement en stimulation globale du langage grâce à une application web d’orthophonie

Mots d’enfants est un programme de stimulation globale du langage pour les enfants de 18 mois à 5 ans développé afin d’améliorer l’accessibilité et la qualité des services de stimulation globale du langage. Mots d’enfants vise le développement des habiletés parentales liées à la stimulation du langage ainsi que les habiletés langagières des enfants par le biais d’ateliers animés par un intervenant spécialisé en clientèle jeunesse, avec le soutien d’un orthophoniste-conseil. Il a été codéveloppé par la Direction du programme Jeunesse du CIUSSS de la Capitale-Nationale et l’organisme à but non lucratif API-Enfance.

Le programme est :

Disponible sur une application Web qui constitue un outil d’intervention convivial utilisé avec les parents et un outil de transfert des connaissances soutenant fortement les intervenants dans leur prestation du programme
Disponible en trois déclinaisons adaptées à l’âge et au niveau de développement langagier : Avant les mots, Début du langage et Préscolaire
Offert selon différentes modalités d’intervention : en individuel ou en groupe, en présentiel ou en ligne. Une formule d’apprentissage autonome existe aussi

La modalité en individuel de Mots d’enfants conçue pour augmenter la participation et la rétention des clientèles en situation de vulnérabilité est reconnue comme une pratique de pointe par le CIUSSS de la Capitale-Nationale. Son développement, soutenu par le Service des pratiques de pointe et des mandats nationaux, a suivi un processus rigoureux assurant la présence des caractéristiques ministérielles d’une pratique de pointe. Ainsi, Mots d’enfants a fait l’objet d’une évaluation d’implantation et est associé à la recherche.

Parmi ses aspects novateurs, on retrouve :

Le haut niveau de structuration du programme
Sa conception adaptée spécifiquement à la clientèle vulnérable
L’utilisation d’un support numérique clé en main qui assure une qualité du contenu pédagogique et l’uniformisation de l’intervention tout en augmentant l’autonomie des intervenants

Le programme convient aussi aux clientèles dites universelles, soit les familles sans facteurs de vulnérabilité nécessitant une prise en charge particulière.

Mots d'enfants représente une solution novatrice qui a suscité l'intérêt de plusieurs établissements et peut efficacement être implanté dans d'autres milieux. Afin d’implanter Mots d’enfants dans votre établissement, vous devez avoir accès à l'application web d’API-Enfance.

Vous n’avez pas accès? Communiquez avec l’équipe d’API-Enfance pour connaitre les modalités d’accès (info@api-enfance.ca). Vous pouvez aussi consulter le site web : https://api-enfance.ca/mots-denfants/

Cette offre de formation comprend :

L’accès au document « Partage d’expérience » (PDF) (Destiné aux décideurs/gestionnaires)
Le Guide de soutien à l’implantation de Mots d’enfants auprès des clientèles en situation de vulnérabilité (modalité en virtuel) et accès à la Boite à outils
Une période de soutien-conseil en virtuel avec les formateurs, au besoin (Durée : 1 h)
La Formation en virtuel pour les intervenants (Durée : 6 h)
Le Cahier du participant (PDF)

Veuillez cliquer sur l'onglet Plan de formation pour tous les détails.