Schedule

Dr Marc-André Turcot | Pédiatre, CHU Sainte-Justine et Hôpital Maisonneuve-Rosemont Prescrire un traitement à l’enfant asthmatique qui ne répond pas au traitement de 1re ligne standard; Utiliser à bon escient les combinaisons de corticostéroïdes et de ß2 agonistes à longue action inhalés; Recommander un traitement avec les nouvelles molécules disponibles lorsque cliniquement indiqué.

• Conférence plénière

Dre Marie-Paule Morin | Pédiatre rhumatologue, CHU Sainte-Justine Diagnostiquer la maladie de Kawasaki en se basant sur les recommandations les plus récentes; Prescrire un traitement de 1re ligne à l’enfant atteint de la maladie de Kawasaki; Recommander un traitement à l’enfant qui ne répond pas au traitement initial.

• Conférence plénière

Dre Mélanie Henderson | Pédiatre endocrinologue, CHU Sainte-Justine Identifier le jeune atteint d’obésité qui pourrait bénéficier d’un traitement médicamenteux (agoniste GLP1, metformine); Décrire les risques et les bénéfices attendus du traitement dans cette population; Surveiller les effets secondaires potentiels de ces médicaments.

• Conférence plénière

Dre Marie-Pier Poulin-Lord | Pédiatre du développement, CHU Sainte-Justine Décrire les propriétés des nouvelles molécules disponibles pour traiter le TDAH; Identifier l’enfant qui bénéficierait le plus de ces nouvelles molécules; Prescrire et titrer ces médicaments en fonction des symptômes du patient ou de la patiente.

• Conférence plénière

Dre Alexandra Zabeida | Hémato-oncologue, CHU Sainte-Justine Prescrire un traitement de première intention à l’adolescente qui présente une anémie ferriprive; Décrire les avantages et les désavantages des nouvelles formulations de fer disponibles (incluant le fer IV) et les indications de traitement; Prescrire un traitement avec ces nouvelles formulations, lorsque cliniquement indiqué.

• Conférence plénière

Dre The Thanh-Diem Nguyen | Pneumologue, CHU Sainte-Justine Offrir un traitement médical à l’enfant qui présente des symptômes d’apnée du sommeil; Utiliser judicieusement les investigations disponibles, selon la symptomatologie; Identifier l’enfant qui doit être référé en ORL ou en pneumologie pour une prise en charge additionnelle.

• Conférence plénière

Dre Marjolaine Champagne | Généticienne, CHU Sainte-Justine Distinguer les tests génétiques les plus couramment utilisés en pédiatrie, incluant leurs indications cliniques et leurs limites; Identifier les situations où un test génétique peut être prescrit par la pédiatrie et celles nécessitant une référence en génétique médicale; Obtenir un consentement éclairé pour la réalisation d’un test génétique en contexte pédiatrique; Interpréter les principaux types de résultats des tests génétiques et leurs implications (incluant les VUS et les découvertes fortuites).

• Conférence plénière

Dre Maria Marano | Pédiatre, CHU Sainte-Justine Élaborer un diagnostic différentiel pour les causes médicales de trouble du sommeil chez l’enfant neuro-atypique; Proposer des stratégies béhaviorales de gestion de l’hygiène de sommeil; Identifier l’enfant qui bénéficierait d’un traitement médical et prescrire ce traitement lorsque cliniquement indiqué.

• Conférence en parallèle

Dre Caroline Chartrand | Pédiatre, CHU Sainte-Justine Prescrire un bilan initial au nourrisson fébrile de moins de 60 jours de vie en fonction de ses marqueurs inflammatoires et en utilisant les données probantes; Offrir un traitement adapté en fonction de l’âge et des résultats du bilan; Gérer l’incertitude quand un nourrisson a eu un bilan partiel.

• Conférence en parallèle

Dre Amélie Leboeuf | Psychiatre, Hôpital en santé mentale Rivière-des-Prairies Diagnostiquer l’adolescent(e) atteint(e) de dépression et élaborer un diagnostic différentiel; Recommander un traitement en fonction de la gravité des symptômes; Collaborer efficacement avec les ressources professionnelles en santé mentale de sa région.

• Conférence en parallèle

Dr Philippe Bégin | Immunologue-allergologue, CHU Sainte-Justine Appliquer les meilleures approches pour prévenir l’allergie alimentaire lors de l’introduction des aliments solides; Décrire l’évolution naturelle des allergies alimentaires les plus communes; Identifier l’enfant atteint d’allergie alimentaire qui bénéficierait d’un traitement de désensibilisation.

• Conférence en parallèle