P12: Pre-Congress: Spanish Track: EMG/Autonomic/EEG/NMUS - FULL DAY
The Spanish-language track at ICCN 2026 is a historic initiative that eliminates linguistic barriers and expands access to knowledge. Featuring distinguished experts and thematic areas such as EEG, EMG, sleep, pain, pediatrics, dysautonomia, intraoperative neurophysiological monitoring (MNIO), and neuromuscular ultrasound, it will empower the Spanish-speaking community to learn, debate, and lead.
La franja en español del ICCN 2026 es una iniciativa histórica que elimina barreras lingüísticas y amplía el acceso al conocimiento. Con expertos destacados y áreas temáticas como EEG, EMG, sueño, dolor, pediatría, disautonomía, MNIO y ultrasonido neuromuscular, permitirá a la comunidad hispanohablante aprender, debatir y liderar.
EMG
Bases y fallas en estudios de Neuroconducción y EMG
Jorge Diaz
Neurofisiologia del piso pelvico
Armando Tello
Evaluacion de la UNM
Renato Verdugo/José Matamala
Respuestas tardias
Josep Valls Solé
EDX de musculos craneanos
Paulo Kimaid
Autonomic:
Neurophysiological Assessment of Autonomic Disorders in low and middle income countries: From Bedside to Laboratory
Jesús Rodríguez Quintana
Artificial Intelligence in the Evaluation of Dysautonomia
Laura Peña Guzmán
Cardiac Electrophysiology Approach in Dysautonomic Disorders: A Point of View
Luis Carlos Saenz Morales
EEG:
Principios básicos y EEG normal en adultos
Daniel San Juan Orta
Variantes normales del EEG y artefactos
TBA
Grupos de convulsiones: causas, tratamiento y riesgo de progresión hacia el estado epiléptico
Camilo Espinoza Jovel
FIRES and NORSE: qué hay de moda en la ciudad
Clio Rubinos
BIRDS y SRIPS: ¿deberíamos tratar los patrones preictales?
Jean Paul Vergara
NMUS:
Introducción a USNM y ecografía básica
Jorge Díaz
Neuropatías de atrapamiento
Liliana Elizabeth Rodriguez Zambrano
Escáner del plexo braquial
Ana Lucila Moreira
Los participantes interesados en esta sesión deben inscribirse en el curso completo de un día.
Participants interested in this session must register for the full-day course.