Journée de formation continue en travail social - 02

Description de l’atelier

Internet est entré dans nos vies de manière fulgurante et est venu bousculer notre quotidien ainsi que plusieurs de nos valeurs sociales. Depuis les 20 dernières années, nous ne pouvons que constater qu’il ne cesse et ne cessera de prendre de la place. Lorsque nous regardons nos ados et l’utilisation qu’il.elle.s en font, nous formulons alors plusieurs craintes : ont-il.elle.s encore du temps pour la solitude, quels seront les impacts sur leur identité, leurs relations sociales? Etc.. Savons-nous vraiment ce que font nos adolescent.e.s sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) ou nous croyons savoir! Pourquoi questionner leur usage, comment questionner leur usage et quels sont les usages qui sont préoccupants?

L’atelier vous amènera à vous ouvrir sur les concepts et le système de pensée propre aux adolescentes et aux adolescents et à confronter les vôtres, celles de l’adulte ! L’objectif étant de vous sentir mieux outillé.es pour intervenir auprès d’elles.eux en prévention, mais surtout en ouverture.

Description de l’atelier

L’idée est de voir au-delà de l’intervention ponctuelle que génère la crise, c’est de voir la crise comme un levier d’intervention possible permettant d’entamer une démarche concertée de résolution de problèmes. À cet effet, le travail de concertation clinique interprofessionnelle, la définition d’une offre de services individualisée, la concertation clinique basée selon une approche de gestion de cas complexe deviennent quelques-unes des stratégies efficaces ayant l’impact de résorber les épisodes de crises et d’améliorer l’utilisation des services.

Depuis 2021, nous avons développé dans le RLS Domaine-du-Roy une approche novatrice et proactive visant à travailler dans une optique de collaboration interprofessionnelle incluant les équipes médicales, psychosociales, judiciaires et communautaires. En parallèle des interventions « terrains » de crise, un comité s’active à être créatif; Pour réussir ce que l’on n’a jamais réussi, il faut essayer ce qu’on n’a jamais essayé.

Alors, on repart du début, mais en impliquant l’usager dès le départ dans une démarche clinique interprofessionnelle concertée et individualisée (C’ICI) en respectant son rythme, ses valeurs, ses besoins.

Description de l’atelier

La défense collective des droits (DCD) est définie par quatre critères, qui s’ajoutent aux huit critères de l’action communautaire autonome : Faire de l’analyse politique non‐partisane des enjeux sociaux ; Réaliser des activités d’éducation populaire ; Organiser des activités de mobilisation sociale ; Effectuer des représentations auprès des décideurs politiques et administratifs.

Les organismes communautaires en défense collective de droits œuvrent dans plusieurs secteurs et interviennent sur une multitude de violations de droits : égalité entre les femmes et les hommes, droit au logement, droit à un revenu décent, droits des travailleuses et des travailleurs, droit à l’éducation, droit à la santé, droit à une société démocratique par exemple.

L’atelier proposée permettra, dans un premier temps, de mettre en contexte l’ historique de la diversité de genre, plus précisément la diversité à travers le temps, la colonisation et la binarité du genre, les concepts de cisnormativité, hétéronormativité, transphobie, enbyphobie et la visibilité grandissante de la diversité aujourd’hui. Par la suite, les concepts de personnes trans, non-binaires, bispirituelles et cis seront abordés ainsi que l’identité de genre, l’expression de genre, la variété des identités, la pluralité des parcours de transition, la dysphorie et euphorie de genre/sociale pour en arriver à comprendre les enjeux actuels ainsi que les facteurs de risque et de protection. Enfin, la dernière partie présentera les bonnes pratiques à adopter en intervention, la manière de devenir un.e alliée et seront aussi abordées les pratiques à éviter.

Travail social et intelligence artificielle : Rester connecté face aux défis éthiques et pratiques

L'intelligence artificielle (IA) suscite autant d'espoirs que d'inquiétudes dans le domaine du travail social. Cet atelier participatif vous propose d’explorer ensemble vos craintes et vos questionnements face à l'IA, en abordant des enjeux clés que vous aurez identifiez. L’objectifs de l’atelier est de créer un espace de dialogue et d’échange sur les craintes et les questionnements sur l'IA et d'identifier les préoccupations communes liées aux implications éthiques et pratiques de l'IA dans le travail social, de développer une réflexion collective sur les stratégies pour faire face aux défis posés par l'IA, et de favoriser l'émergence de pistes de solutions et de recommandations pour une utilisation responsable de l'IA.

De plus, nous tenons à souligner que les échanges qui auront lieu lors de cet atelier sont susceptibles de contribuer de manière significative à l'avancement des connaissances sur ce sujet crucial. Vos réflexions et expériences pourront servir de base à l'écriture d'un mémoire, d'un article scientifique, ou d'une recherche universitaire. Ils pourraient également être utilisés comme point de départ pour un éventuel rassemblement ou une initiative plus large visant à explorer les enjeux de l'IA dans le travail social. Votre participation est donc non seulement précieuse pour l'atelier lui-même, mais aussi pour la communauté scientifique et professionnelle dans son ensemble.

Les enjeux de communication étant toujours bien présents dans nos milieux de travail, cet atelier vise, entre autres, à présenter des principales stratégies à adopter pour favoriser des relations saines avec nous-même et les autres. Puisque la communication et la collaboration sont au cœur des bonnes pratiques à mettre en place dans notre société et nos organisations, ce temps ensemble permettra aux participant.e.s de se questionner sur les stratégies présentées mais également à comment, concrètement, se mettre en action pour s’améliorer.

Parce que tout cela n’est pas si simple à faire, prenez ce temps de réflexion et de discussion pour relever le défi de mieux communiquer et collaborer!

Comprendre, accompagner et soutenir avec bienveillance: Bonnes pratiques envers les personnes issues de l’immigration et de diverses origines

Dans un contexte de plus en plus diversifié, les professionnel·les du travail social jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement des personnes issues de l’immigration et de différentes origines culturelles. Cet atelier vous propose d’explorer des pratiques inclusives, d’identifier et d’éviter les microagressions, et de renforcer vos compétences en matière d’équité, de diversité et d’inclusion et aussi de mieux comprendre comment l’expérience migratoire est souvent accompagnée de multiples pertes. Je vous propose d’explorer ces réalités spécifiques afin de mieux comprendre le vécu des personnes immigrantes et de développer des pratiques d’accompagnement sensibles et adaptées.

Cette séance d’information vous informera sur plusieurs aspects de la santé mentale, tels que le consentement aux soins, la procédure lorsque l’état mental d’une personne présente un danger pour elle-même ou pour autrui, l’ordonnance de garde ainsi que les ordonnances de soins ou de traitements.

Vous souhaitez en apprendre davantage sur les droits et devoirs des adolescents? Que ce soit en lien avec les infractions criminelles, l’émancipation ou le droit de décider de leur corps, nos juristes se feront un plaisir de vous éclairer sur ces différents aspects.