8h30 | Accueil et ouverture de la webdiffusion

*** Noter que certaines conférences seront données en anglais. Une traduction par sous-titres avec la plateforme Zoom sera disponible.

* Toutes les heures sont basées sur le fuseau horaire Amérique/Toronto EDT

8h50 | Allocution d'ouverture de Dre Anne-Monique Nuyt , Néonatologiste, cheffe département de pédiatrie du CHU Sainte-Justine

9h00 à 9h30 | La suite - espace transition

Dr Nizar Mahlaoui, médecin clinicien et épidémiologiste à l’hôpital universitaire Necker-Enfants Malades (Paris, France) et Marion Houssin, coordonnatrice La Suite-Espace Transition adolescents/jeunes adultes, APHP, Université de Paris - Conférencière à distance

Objectifs :

Se familiariser avec le fonctionnement du programme de Transition La suite.
Comprendre les objectifs du programme La suite.
Revoir les outils utilisés dans le programme La suite.

9h30 à 10h00 | Ready or Not CHD - Prêt pas prêt MCC

***Présentation en anglais

Conférencier à distance

Andrew Mackie, MD, Cardiologue pédiatrique, Stollery Children’s Hospital, Edmonton

Objectifs :

Revoir les objectifs de l’étude pancanadienne sur l’utilisation d’une application pour aider les jeunes avec une cardiopathie congénitale lors de la transition.
Se familiariser avec l’application Ready or Not
Revoir les résultats préliminaires de l’étude Ready or Not CHD.

10h à 10h15 | Pause

10h15 à 10h45 | Grow DMD, une étude internationale sur la transition chez les patients atteints de dystrophie musculaire de Duchenne

***Présentation en anglais

Conférencier à distance

Thorsten Langer, MD, Neurologue pédiatre, Université de Frieburg, Frieburg, Allemagne

Objectifs :

Revoir les objectifs de l’étude Grow DMD.
Comprendre les particularités d’une étude internationale qui se déroule en Allemagne, en Italie et au Canada.
Se familiariser avec les attentes des patients atteints de dystrophie musculaire de Duchenne et leur famille lors de la transition du milieu pédiatrique au milieu adulte.

10h45 à 11h15 | Transition pendant la COVID

Anne Fournier, MD, Cardiologue pédiatre, CHU Sainte-Justine

Objectifs :

Revoir les objectifs du projet de recherche sur la transition pendant la COVID.
Se familiariser avec les résultats du projet de recherche.
Comprendre les impacts futurs possibles du projet de recherche sur la transition pendant la COVID.

11h15 à 11h45 | Ready or Not BBD - Prêt pas prêt HC

***Présentation en anglais

Conférencier à distance

Jan Willem Gorter, MD, PhD, Physiatre pédiatrique, Rehabilitation Medicine, UMC Utrecht, Netherlands -

Objectifs :

Revoir les objectifs de l’étude pancanadienne sur l’utilisation d’une application pour aider les jeunes avec un handicap neurodéveloppemental lors de la transition.
Comprendre les difficultés et barrières rencontrées lors de l’étude.
Revoir les conclusions de l’étude Ready or Not BBD et les actions qui en découlent.

12h00 à 13h00 | Conférence scientifique du département de pédiatrie - La boîte à outils Parachute

Dina Moubayed, MD, Pédiatre spécialisée en médecine de l’adolescence, CHU Sainte-Justine

Objectifs :

Définir les enjeux propres à la période de l’adolescence dans un contexte de maladie chronique.
Définir la transition des soins et les différents modèles associés.
Présentation de la boîte à outils Parachute disponible sur le site web du CHU Sainte-Justine.
Revoir les outils développés par le programme Parachute.
Comprendre l’utilité des différents outils développés.
Réfléchir à l’utilisation des outils dans sa propre pratique.

13h00 à 13h45 | Dîner - sur place - Visite de la table du programme Parachute qui vous présente la boîte à outils

13h45 à 14h15 | Recherche axée sur le patient en pédiatrie : présentation de la boîte à outils du Réseau BRILLEnfant

***Présentation en anglais

Conférencières à distance

Annette Majnemer, Professeure département de physiothérapie et d’ergothérapie, Université McGill

Linda Nguyen, Fellow postdoctoral, Département de physiothérapie et d’ergothérapie, Université McGill

Objectifs :

Comprendre les éléments clés de la recherche orientée patient.
Reconnaître la valeur des approches orientées patient dans la recherche pédiatrique.
Faire connaître la boîte à outils du Réseau BRILLEnfant pour appliquer la recherche orientée patient en pédiatrie.

14h15 à 14h45 | Implantation du dépistage de la préparation à la transition dans les soins d'oncologie pédiatrique

Marika Monarque, B. psy, doctorante en psychologie, Université de Montréal

Objectifs :

Décrire le processus d’implantation du questionnaire sur l'évaluation de l'aptitude à la transition (TRAQ).
Examiner les résultats de l’implantation du questionnaire TRAQs.

14h45 à 15h15 | Évaluation de la TRAQ-FR pour prédire le succès de transfert des jeunes atteints de maladie falciforme au Québec

Sophie Marsolais, MD, résidente en médecine interne, Université de Montréal

Objectifs :

Décrire la distribution des scores et sous-scores obtenus à la TRAQ-FR par les jeunes durant la période de transition.
Explorer les possibles associations entre les scores TRAQ-FR et les issues de transfert/transition.
Discuter de l'importance de mesures objectives pour améliorer la transition vers les soins adultes.

15h15 à 15h30 | Pause

15h30 à 16h30 | Enjeux et défis liés à la transition de la prise en charge des jeunes autochtones dans les services de protection de la jeunesse autochtone

***Présentation bilingue

Conférenciers à distance

Richard Gray, Gestionnaire des Services sociaux, First Nations of Quebec and Labrador Health and Social Services Commission

Rebecca D'Amico et Keanu Hemlock , Kahnawake Shakotiia'takehnhas Community Services

Objectifs :

Présenter la problématique, les réflexions et les politiques applicables.
Décrire et illustrer les mesures terrains mises en place.