Pre-Conference
Sessão Investigadores em Início de Carreira | Early-Career Researchers Session
Esta sessão tem duas partes descritas a baixo. Incluirá almoço e a participação está sujeita a inscrição separadamente, ainda que gratuita.
This session has two parts described below. Lunch will be provided and participation is subject to separate registration (free of charge).
Session 1: "Behind the scenes/behind the desk - the editorial decision-making process"
[11h30-12:45]
English below
Esta sessão é uma atividade prática e informal que antecede a conferência (pre-conference day), concebida para apoiar investigadores em início de carreira (early-career researchers) na navegação do processo de publicação.
Para concretizar este dia, convidámos três editores de revistas de áreas diferentes para partilharem como são tomadas as decisões editoriais, oferecendo uma visão esclarecedora e conselhos honestos sobre práticas variadas— e frequentemente sobrepostas — que moldam a publicação académica.
Através de um exercício interativo com utilização de resumos reais, os participantes terão oportunidade de se envolver no processo de tomada de decisão, para obter uma noção mais clara de como os editores avaliam as submissões e o que leva a que sejam aceites ou não.
A atividade termina com uma sessão aberta de perguntas e respostas (Q&A), permitindo discutir questões mais amplas e os desafios atuais na publicação académica, abordando especificamente os problemas que podem afetar os investigadores em início de carreira.
This session is a practical and informal pre-conference activity designed to support early-career researchers in navigating the publication process. We’ve invited three editors from journals in different fields to share how editorial decisions are made, offering insights and candid advice into the varied but often overlapping practices that shape academic publishing.
Through an interactive exercise using real abstracts, participants will engage in the decision-making process, to gain a clearer sense of how editors evaluate submissions and what makes it move forward or not.
The session concludes with an open Q&A, allowing time to discuss broader questions and current challenges in academic publishing, specifically addressing issues that may disproportionately affect early-career researchers.
Editores convidados | Guest editors
Prof. Miguel Portela, Universidade do Minho, Co-Editor: Portuguese Economic Journal
Prof. Mónica Oliveira, Instituto Superior Técnico, Associate Editor: Health Care Management Science
Prof. Pedro Pita Barros, Nova School of Business & Economics, Editor: Health Policy
Session 2: "Mentors-for-a-day"
[12:45 - 14:00]
English below
A sessão “Mentors-for-a-day” foi concebida para criar um espaço de discussão aberta e honesta sobre as realidades do quotidiano enquanto investigador/a em início de carreira. Este evento, que irá decorrer durante a hora de almoço, reúne convidados experientes que partilharão reflexões sobre escrita académica de ponta, mudanças de carreira e manutenção do bem-estar num ambiente de investigação.
Através de conversas informais em espaços temáticos, os participantes terão a oportunidade de colocar questões, trocar experiências e obter conselhos práticos num ambiente descontraído e acolhedor.
Quer esteja à procura de estratégias para lidar com os desafios do processo de escrita e publicação académica, a enfrentar incertezas sobre o próximo passo na carreira, ou à procura de ferramentas para melhor gerir o stress, o isolamento e questões de saúde mental, esta sessão oferece uma oportunidade perfeita para aprender com quem já percorreu caminhos diferentes — e para criar laços com pares que vivem experiências idênticas.
The “Mentors-for-a-day” session is designed to create space for open and honest discussions about the day-to-day of life as an early career researcher. This lunchtime event brings together experienced guests to share reflections on leading in academic writing, navigating career transitions, and maintaining well-being in a research environment.
Through informal conversations at theme-dedicated spaces, participants will have the opportunity to ask questions, exchange experiences, and receive practical advice in a relaxed and supportive setting.
Whether looking for strategies to deal with the challenges of the writing and paper-producing process, facing uncertainty about your next career move, or seeking tools to better manage stress, isolation and mental health concerns, this session offers a valuable opportunity to connect and learn from those who’ve walked different paths - and to connect with peers navigating similar experiences.
Mentores convidados | Guest mentors
Prof. Céu Mateus, Lancaster University
Prof. Christopher Millett, Imperial College London & Escola Nacional de Saúde Pública
Dr. Eliana Barrenho, OECD
Prof. João Pereira dos Santos, ISEG Lisbon School of Economics & Management
Prof. Julian Perelman, Escola Nacional de Saúde Pública
Prof. Miguel Portela, Universidade do Minho
Prof. Mónica Oliveira, Instituto Superior Técnico
Prof. Paula Veiga, Universidade do Minho
Prof. Pedro Pita Barros, Nova School of Business & Economics
Dr. Pedro Saramago, Evidera
Hackathon "Serviços de Urgência"
[15h00-19:30]
This session will be in Portuguese.
O hackathon "Serviços de Urgência: determinantes, decisões, e comportamento dos doentes" é uma parceria entre a APES e Direção Executiva do Serviço Nacional de Saúde (DE-SNS), representando um formato pioneiro de colaboração entre investigadores e decisores políticos. Durante três horas intensivas, equipas compostas por economistas da saúde, profissionais de saúde, e especialistas em políticas públicas trabalharão em conjunto para desenvolver soluções baseadas em evidência que permitam compreender e melhorar o comportamento dos utentes face aos serviços de urgência.
A iniciativa reflete o compromisso conjunto da APES e da DE-SNS em promover investigação aplicada que responda diretamente às necessidades do sistema de saúde português. Os participantes terão acesso a dados do SNS e trabalharão em formato colaborativo e multidisciplinar, garantindo que as soluções desenvolvidas sejam simultaneamente inovadoras e implementáveis.
Este modelo colaborativo entre academia e sistema de saúde posiciona Portugal na vanguarda da investigação em economia da saúde aplicada, demonstrando como parcerias estratégicas podem acelerar a tradução de conhecimento científico em melhorias concretas para o sistema de saúde e para os utentes.
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