8:15 AM - 8:45 AM EST
Hall du Collège des Compagnons
Accueil
Accueil des participants
* Toutes les heures indiquées sont basées sur l'heure Canada/Eastern EDT.
8:15 AM
Canada/Eastern
8:45 AM
Canada/Eastern
9:15 AM
Canada/Eastern
10:30 AM
Canada/Eastern
9 sessions parallèles 10:30 AM - 11:45 AM EST
F-221
A1- Dispositif d'analyse de pratique en soutien à la gestion de classe
Public cible : Pour tous
10:30 AM - 11:45 AM EST
F-223
A2- Développement des compétences professionnelle en enseignement
Public cible : Pour tous
10:30 AM - 11:45 AM EST
A-201
A3- La planification de la gestion de classe soutenue par la vidéoscopie à 360°, un dispositif de développement persoprofessionnel continu
Public cible : Pour tous
10:30 AM - 11:45 AM EST
A-205
A4- Le modèle en classe comme modalité de développement professionnel pour une approche de lecture interactive
Public cible : Personnel professionnel
10:30 AM - 11:45 AM EST
D-202
A5- Les groupes de développement professionnels au CSS Pointe-de-l'Île : consolidation du modèle
Public cible : Pour tous
10:30 AM - 11:45 AM EST
F-224
A6- Des défis de l’adaptation à l’école aux défis de la réorganisation des pratiques professionnelles
Public cible : Pour tous
10:30 AM - 11:45 AM EST
Auditorium du Collège des Compagnons
A7- Modèle d'accompagnement des directions d'établissement dans l'amélioration du climat scolaire
Public cible : Directions d’établissement, personnel professionnel
10:30 AM - 11:45 AM EST
A-204
A8- Pratiques sensibles, de l'organisation jusqu'à la salle de classe: Démarche d'accompagnement du changement par les connaissances
Public cible : Personnel professionnel
10:30 AM - 11:45 AM EST
A-200
A9- Une trousse pour sensibiliser et soutenir les acteurs scolaires concernant les élèves doublement exceptionnels
Public cible : Pour tous
1:15 PM
Canada/Eastern
11 sessions parallèles 1:15 PM - 2:15 PM EST
A-201
B1- L'acCompagnons, un outil pour qui s'adresse aux élèves qui vivent des problèmes typiques du parcours au secondaire ...
Public cible : Personnel professionnel, personnel enseignant et personnel de soutien
1:15 PM - 2:15 PM EST
A-205
B2- La trousse TAMARIN : une autoformation en ligne pour prévenir les difficultés comportementales des filles et des garçons
Public cible : Pour tous
1:15 PM - 2:15 PM EST
A-204
B3- Le MOOC « J’ai MON plan! » : effets perçus et conditions gagnantes pour favoriser le développement professionnel des enseignants
Public cible : Pour tous
1:15 PM - 2:15 PM EST
F-223
B4- Le développement d'une communauté d'apprentissage professionnelle et les dispositifs mis en place pour la soutenir
Public cible : Directions d’établissement *Lauréate de la pratique inspirante 2023-2024 de l'UMR Synergia, AXE 1, CSSDD. ->Découvrir son portrait
1:15 PM - 2:15 PM EST
A-202
B5- Le programme ESCALADE
Public cible : Directions d’établissement, personnel professionnel, personnel enseignant et personnel de soutien qui travaillent auprès d’élèves avec un trouble développemental du langage
1:15 PM - 2:15 PM EST
Auditorium du Collège des Compagnons
B6- Leaders pédagogique en action : Propulser l'innovation éducative par la communauté de pratique
Public cible : Pour tous *Lauréates de la pratique inspirante 2023-2024 de l'UMR Synergia, AXE 1, CSSDN. ->Découvrir leur portrait
1:15 PM - 2:15 PM EST
F-224
B7- Les services complémentaires en soutien au développement professionnel de l'équipe école: pistes de réflexion et d'action
Public cible : Directions d'établissement, personnel professionnel et personnel de soutien
1:15 PM - 2:15 PM EST
D-204
B8- Moi personne mentore! Pourquoi pas?
Public cible : Pour tous
1:15 PM - 2:15 PM EST
D-202
B9- Se former à l'éducation physique et à la santé inclusive
Public cible : Pour tous
1:15 PM - 2:15 PM EST
Le Carrefour (salle de danse)
Première partie: B10- Outils de développement professionnel qui favorisent l'inclusion des EHDAA
Public cible : Pour tous *Atelier de 120 minutes
1:15 PM - 2:15 PM EST
F-221
Première partie: B11- L'observation des pratiques de gestion de classe: un soutien au développement professionnel
Public cible : Directions d’établissement, personnel professionnel, personnel enseignant mentor *Atelier de 120 minutes
2:30 PM
Canada/Eastern
10 sessions parallèles 2:30 PM - 3:30 PM EST
F-223
C1- Accompagner les acteurs scolaires à l'appropriation de l'approche J'ai MON Plan!
Public cible : Directions d’établissement et personnel professionnel
2:30 PM - 3:30 PM EST
Auditorium du Collège des Compagnons
C2- L’éducation socioémotionnelle à l’école : un modèle de formation alliant le cœur et la raison
Public cible : Pour tous
2:30 PM - 3:30 PM EST
A-204
C3- Du mentorat pour soutenir la personne enseignante dans sa gestion de classe
Public cible : Pour tous
2:30 PM - 3:30 PM EST
A-205
C4- Démarche d’accompagnement de personnes enseignantes mentores
Public cible : Directions d’établissement et personnel professionnel
2:30 PM - 3:30 PM EST
F-224
C5- Développement professionnel continu : vers des expériences d’apprentissage personnalisées pour le personnel scolaire
Public cible : Directions d’établissement et personnel professionnel
2:30 PM - 3:30 PM EST
D-202
C6- La Guilde pédagonumérique comme mécanisme collaboratif de formation continue
Public cible : Pour tous
2:30 PM - 3:30 PM EST
A-200
C7- S.O.S. Groupe
Public cible: Pour tous *Lauréates de la pratique inspirante 2023-2024 de l'UMR Synergia, AXE 1, CSSC. ->Découvrir leur portrait
2:30 PM - 3:30 PM EST
D-204
C8- Soutenir le développement de pratiques professionnelles auprès des élèves autistes: une démarche collective de formation
Public cible : Pour tous
2:30 PM - 3:30 PM EST
Le Carrefour (salle de danse)
Deuxième partie: B10- Outils de développement professionnel qui favorisent l'inclusion des EHDAA
Public cible: Pour tous
2:30 PM - 3:30 PM EST
F-221
Deuxième partie: B11- L'observation des pratiques de gestion de classe: un soutien au développement professionnel
Public cible : Directions d’établissement, personnel professionnel, personne enseignante mentore
