Les participants devront expliquer un élément central de leur projet de recherche. Le défi de vulgarisation incite les étudiants à faire preuve de pédagogie et de créativité pour expliquer une notion clé de leur projet de recherche, dans un langage clair, simple et accessible. La durée de chaque présentation est de 5 minutes. Ordre des présentations: Camille Bouchard: La greffe de myoblastes, un traitement potentiel universel pour les dystrophies musculaires Felipe Da Gama: Les autoroutes du cerveau Jenifer Espinoza: Cancer du sein: il est où le chef d'orchestre? Virgile Raufaste-cazavieille: Le big data un pas de plus vers la compréhension des cancers pédiatriques Kelly Godbout: Comment corriger les erreurs dans l’ADN? Naomie Linteau: L’épigénétique et le cancer : une histoire de lecture Farida Hamidou: La grosseur des adipocytes mammaires : Un nouveau facteur pronostique du cancer du sein Dina Irsenco: Cancer de la prostate: un problème de communication? Juliette Ferry: Comprendre le tout petit grâce à la fluorescence. Gabriel Lamothe: Héberger un laboratoire sur une micropuce, quel est l’intérêt?

Les participants devront souligner les retombées de leur projet de recherche. Ce volet propose aux étudiants de miser sur leur fibre journalistique et de faire briller leur projet de recherche en soulignant, à l'aide d'un communiqué de presse, son aspect novateur et ses retombées à court et/ou à long terme. La durée de chaque présentation est de 2 minutes. Ordre des présentations: Elloise Coyle: De la vache à l’humain : la mammite bovine, un enjeu de demain Vivian Robin: La toxicité d'un médicament : Une affaire de mauvaises interactions ? Audrey Sergerie: « La malaria, à quoi ça sert d’étudier ça au Canada ? » Marion Pradeau: Projet de recherche clinique sur le diabète et le foie gras : Comprendre pour prévenir Marine Queffeulou: Quand la buée embrouille votre santé! Camille Raîche: Le sentiment de contrôle : un indispensable pour des conseils génétiques de qualité

Les participants devront témoigner de leur engagement personnel envers la santé durable Les candidats qui opteront pour ce défi, seul ou en équipe de deux (2), devront présenter un projet personnel qu’ils souhaitent mettre en place pour favoriser le bien-être et la santé de la population du Québec. La durée de chaque présentation est de 10 minutes. Ordre des présentations: Gabrielle Leblanc-Huard: La transition à la vie adulte des jeunes avec de la douleur chronique Laura Martínez-Drudis & Raquel Rodriguez Aller: Soapbox Science Québec City, women bringing Science to the people