Schedule

Lors de la première séance de travail, nous établirons les bases de la discussion. Nous réfléchirons aux concepts fondamentaux sur lesquels il faudra s’entendre, en lien avec l’un ou l’autre des thèmes choisis (motivation et engagement, compétence numérique ou bien-être numérique) et dans le contexte de la formation à distance (FAD). Nous parcourrons un dossier de recherche préparé par le Pôle d’expertise, en lien avec le thème choisi. La première séance visera en grande partie à discuter des enjeux et des défis en FAD, quant à la motivation et à l’engagement, à la compétence numérique ou au bien-être numérique. Venez échanger avec des personnes expertes pour contribuer au développement d’un projet collaboratif en FAD! Vous pouvez choisir de participer à une seule ou à plusieurs séances de travail, sur le thème qui vous intéresse le plus. Une période de 10 minutes sera consacrée aux échanges entre personnes participantes et personnes observatrices à la fin de chaque séance de travail, puis durant la table ronde.

Journée de travaux collaboratifs

Cette année, le Pôle d’expertise interordres en formation à distance (Pôle d’expertise) organise sa première Journée de travaux collaboratifs. L’objectif est de réunir des personnes praticiennes et chercheuses, issues du milieu de l’enseignement supérieur, intéressées par la formation à distance (FAD) et prêtes à s’engager dans un processus collaboratif de mobilisation des connaissances, à travers la réalisation d'un projet utile aux personnes actrices du milieu. Les projets entamés dans le cadre de la Journée de travaux collaboratifs s’inscriront dans l’un ou l’autre des trois thèmes déterminés au préalable, soit la motivation et l’engagement, la compétence numérique et le bien-être numérique, sous l’angle de la thématique générale de la Semaine de la FAD, transcender les frontières. Le Pôle d’expertise invite toutes les personnes intéressées à s’inscrire comme observatrices, pour assister aux discussions lors des séances de travail de l’un ou l’autre des groupes (motivation et engagement, compétence numérique ou bien-être numérique) et pour contribuer en donnant leur avis ou en questionnant les personnes participantes. Votre contribution comme personne observatrice est précieuse, pour nous assurer que les projets entamés soient véritablement utiles aux actrices et acteurs du milieu de l’enseignement supérieur en FAD.

Journée de travaux collaboratifs

Lors de la seconde séance de travail, nous approfondirons la réflexion en nous penchant sur les solutions possibles aux enjeux soulevés durant la première séance de travail. Nous discuterons des ressources déjà existantes et de meilleurs moyens pour favoriser le transfert de connaissances. Venez échanger avec des personnes expertes pour contribuer au développement d’un projet collaboratif en FAD! Vous pouvez choisir de participer à une seule ou à plusieurs séances de travail, sur le thème qui vous intéresse davantage. Une période de 10 minutes sera consacrée aux échanges entre personnes participantes et personnes observatrices à la fin de chaque séance de travail, puis durant la table ronde.

Journée de travaux collaboratifs

Découvrez comment structurer une compétence sur une plateforme numérique en offrant des alternatives adaptées aux besoins et disponibilités des personnes étudiantes, tout en intégrant divers outils pour enrichir l’apprentissage. Nous explorerons notamment l’outil Speaker Progress intégré à Teams, un accélérateur d’apprentissage oral qui fournit des commentaires instantanés et personnalisés sur la prononciation, le débit et les erreurs courantes, sans nécessiter de rendez-vous entre la personne enseignante et la personne étudiante. Idéal en contexte de formation à distance pour l’enseignement des langues, l’art oratoire, la francisation, l’enrichissement du vocabulaire et plus encore. Cet outil convivial aide à surmonter la timidité et permet un apprentissage autonome, au rythme de chacun. Par Anne Soucy | CSS du Fleuves-et-des-Lacs Lien vers le support de présentation Lien vers l'enregistrement de l'activité

Anne Soucy | CSS du Fleuve-et-des-Lacs

Lors de la dernière séance de travail, nous tâcherons de brosser une première ébauche du projet que nous aimerions développer. Nous discuterons des manières de nous assurer que ce projet a un impact réel et répond véritablement à un besoin sur le terrain. Venez échanger avec des personnes expertes pour contribuer au développement d’un projet collaboratif en formation à distance (FAD)! Vous pouvez choisir de participer à une seule ou à plusieurs séances de travail, sur le thème qui vous intéresse davantage. Une période de 10 minutes sera consacrée aux échanges entre personnes participantes et personnes observatrices à la fin de chaque séance de travail, puis durant la table ronde.

Journée de travaux collaboratifs

Lors de la table ronde, nous ferons un compte rendu des discussions qui se seront déroulées dans chacun des groupes durant toute la journée. Nous discuterons des points de convergence entre les projets, des modalités de notre collaboration et de ce que nous souhaitons accomplir. Venez échanger avec nos personnes expertes pour contribuer au développement d’un projet collaboratif en formation à distance (FAD)! Vous pourrez échanger avec les personnes participantes, partager vos idées, vos impressions et vos questionnements, tout au long de la table ronde. Votre contribution comme personne observatrice est précieuse, pour nous assurer que les projets entamés soient véritablement utiles aux actrices et acteurs du milieu de l’enseignement supérieur en FAD.

Journée de travaux collaboratifs